教育部:斬斷培訓機構與學校招生的聯繫

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所屬分類:教育
摘要

  本報訊(記者於忠寧)圍繞著教育熱點話題,教育部新聞辦公室最近編寫了《2018教育熱點問題20問》,進行了詳細解讀。記者注意到,針對近期備受關注的校外培訓機構治理,手冊透露教育部正和其他部門聯合開展專項治理行動,將建立黑白名單制度,同時斬斷培訓機構與中小學招生的聯繫。

本報訊(記者於忠寧)圍繞著教育熱點話題,教育部新聞辦公室最近編寫了《2018教育熱點問題20問》,進行了詳細解讀。記者注意到,針對近期備受關注的校外培訓機構治理,手冊透露教育部正和其他部門聯合開展專項治理行動,將建立黑白名單制度,同時斬斷培訓機構與中小學招生的聯繫。

《2018教育熱點問題20問》指出,校外培訓機構已經成為「校外增負」的主力軍,一些社會培訓機構為學校選拔生源辦起「占坑班」、「奧數班」等,嚴重擾亂了正常的教學秩序,破壞了教育生態,也影響著青少年的健康成長。為此今年初的全國教育工作會議明確,將出台促進校外教育培訓機構規範有序發展的意見,探索建立負面清單制度和聯合監管機制。

據介紹,今年2月教育部等四部門聯合印發通知,開展校外培訓機構專項治理行動。專項治理分為三個階段:今年6月底前將完成全面部署和摸底排查;今年年底前將開展部門聯合集中整治,全面糾正六類不良行為;明年6月底前將公佈治理成效,建立黑白名單制度。下一步教育部門還將取消校外培訓機構與招生入學的掛鉤,從而斬斷它們與中小學校招生的聯繫。

關於義務教育三科統編教材,手冊介紹,2017年秋季學期起,教育部統編教材正式走進課堂。三年過渡期後,到2019年,「部編本」將覆蓋義務教育階段所有年級。此前在這三個科目上使用的多種形態的教材將告別課堂,成為歷史。具體步驟是:從2017年秋季學期起,全國所有地區小學一年級和初中一年級使用統編教材;今年覆蓋小學和初中一、二年級;明年所有年級全部使用統編教材。

責任編輯:實習生張艷琪

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