40年打死121名學生?日本柔道訓練的問題,來源於二戰日軍

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原標題:40年打死121名學生?日本柔道訓練的問題,來源於二戰日軍柔道,日本國術。1882年,即日本明治10年,日本格鬥家嘉納治五郎在綜合了各個古代武術的特點后,將柔術改良為「柔道」。

原標題:40年打死121名學生?日本柔道訓練的問題,來源於二戰日軍

柔道,日本國術。1882年,即日本明治10年,日本格鬥家嘉納治五郎在綜合了各個古代武術的特點后,將柔術改良為「柔道」。

40年打死121名學生?日本柔道訓練的問題,來源於二戰日軍

一開始,日本政客不願意宣傳柔道,因為它的源頭柔術可以追溯到中國武術,這是明治維新時期的日本最不願意看到的事情,當時日本要學習西方,急於祛除自己文化中的中國元素,但是因為柔道強大的技擊能力,最終還是成為了日本的代表性武術。

然而,柔道雖然名字中帶「柔」,可耍起來一點都不溫柔,處處透出剛猛之氣,尤其是近40年來,有121名學習柔道的學生在各種練習活動中身亡,更是讓不少人開始懷疑柔道的價值。

40年打死121名學生?日本柔道訓練的問題,來源於二戰日軍

從上世紀80年代開始,日本柔道訓練的方式一直被人詬病。因為本身是武術,所以在訓練時很難分清搏鬥動作到底是在合理範圍內,還是越出規則濫用暴力。

從1983年到2016年,日本有121人因柔道而死亡,這個數字還只是學校內的保守數字,校外道場、武術學校的數字還沒有統計在內,事實上,死於柔道訓練的學生可能遠不止121人。

日本體育界人士警告,如果濫用暴力的問題不解決,那麼柔道未來將會走入死胡同。

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40年打死121名學生?日本柔道訓練的問題,來源於二戰日軍

日本奧委會負責人兼全日本柔道聯盟負責人山下泰裕說:「對於柔道被視為極度危險的運動,我感到非常沮喪。日本柔道界必須認真正視之。」

這位柔道的業內人士看到了問題的關鍵:柔道訓練中,教練經常懲罰學生,對後者身心造成傷害。雖然在教練看來,懲罰學生才能讓他們變得更強大,但事實上,他們根本掌握不了體罰和訓練的區別和界限。

柔道的核心宗旨是借力打力,用對手的力量摔倒或扳倒對方,講求以柔克剛,所以稱為柔道。然而,柔道的訓練卻十分剛烈,最近的一次慘劇發生於2019年,一名五年級的學生在練習投技時不慎撞到頭部,最終搶救無效死亡。

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有些人認為柔道完全可以用更溫和的方式訓練,不需要濫用暴力,比如日本近幾十年一直有學生因練習柔道死亡,但在日本之外的地方,比如美國、法國及英國,他們也有柔道冠軍,可他們在訓練中沒有任何一個兒童死亡。

奧運會柔道銀牌得主,女性運動員溝口紀子曾主動站出來,斥責教練的毆打和騷擾是日本柔道教育的醜陋部分,她聲稱這種做法來源於二戰時產生的軍事化訓練,很多柔道教練按照日軍的做法來訓練學員。

雖然二戰過去了75年,但體罰的情況仍舊得不到改觀,造成這種現象的原因是多方面的,首先,教練的權威非常大,學生和家長對暴力保持沉默;其次,監管缺失,飛揚跋扈的教練不用受懲罰,沒有柔道聯盟制止他們。

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雖然日本今年終於宣布禁止柔道訓練時體罰學員,但似乎有點晚了。

在日本最受歡迎的體育活動中,當仁不讓的是足球和棒球,柔道越來越不受日本人喜歡。這種對於國術的興趣衰減,很難說不是因為濫用暴力的影響,畢竟沒人希望自己在學習體育的時候受傷或是被教練打死,誠如柔道聯盟山下泰裕山下裕泰所說,日本柔道界必須正視這個問題,否則柔道將走入歷史。

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