兩會聲音:減負的重中之重在課堂革命

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兩會聲音:減負的重中之重在課堂革命

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原標題:「減負」的重點在於課堂革命

今年兩會期間,「減負」再次成為社會關注的熱點話題,然而,為什麼年年議「減負」,學生課業負擔不減反增?為什麼好的建議就是落不了地呢?實質上,「減負」的主體在學校,「減負」的重中之重在課堂革命。

去年 9月8日,陳寶生部長在《人民日報》發表了《努力辦好人民滿意教育》的文章,文中提出了振聾發聵的課堂革命。陳部長為什麼用的是「課堂革命」而不是「課堂改革」呢?這是因為課堂問題用改革已經不足以祛除頑疾,只有革命方可割除弊端回歸正途。同時,「革命」二字也表明了國家對打贏這場「課堂攻堅戰」的信心和決心。

兩會聲音:減負的重中之重在課堂革命

圖片來源於網絡

近年來,很多地方的課堂改革搞得轟轟烈烈,新名詞、新模式如雨後春筍層出不窮,一部分名師迷失在哲學、美學、生命教育等概念的叢林中,一部分教壇新秀迷失在了多媒體教學洪流中。優質課為了追求完美,對同一內容反覆演練;公開課已不代表個人的教學水平,而是代表一所學校或一個地區的教學水平。課堂被搞得越來越複雜,越來越講究精雕細刻的形式。這也導致了課堂虛假、扭曲甚至異化。

課堂是教育的主戰場,教育改革只有進入到課堂的層面,才能真正觸及到教育問題。課堂不變,教育就不變;教育不變,學生就不變。只有抓住課堂這個核心地帶,教育才能真正發展。

課堂革命要始終堅持以學習者為中心,為不同層次、不同類型的受教育者提供個性化、多樣化、高質量的教育,促進學習者主動學習、釋放潛能、全面發展。這是以人為本、以生為本的根本體現,也是堅持社會主義核心價值觀背景下課堂革命的根本原則。

兩會聲音:減負的重中之重在課堂革命

圖片來源於網絡

課堂革命是一次對教育立場、教育觀念、課堂模式的改變。這是一場心靈的革命,要一切從學生發展出發,培養學生的核心素養;這是一場觀念的革命,要堅持教為學服務、以學定教、以學評教、以學促教;這是一場技術的革命,要改變一言堂和滿堂灌的課堂模式,要相信學生、解放學生,培養學生自主學習的能力;這是一場行動的革命,必須政府啟動、教科研推動、學校行動,才能真正取得實效。

課堂革命既要創新更要傳承,課堂教學就是發現問題、思考問題、解決問題的過程。大道至簡,真正的好課其實很簡單:教學目標簡明;教學內容簡約,把核心知識講深講透;教學環節簡化,啟發學生思考;教學方法簡便,真正能為學生所用。

兩會聲音:減負的重中之重在課堂革命

圖片來源於網絡

故意炫技的課大都是形式主義的課,忽視學生利益的課大都是功利主義的課,過於複雜的課大都是脫離實際的課。課堂教學必須從虛假回歸真實,從形式回歸內容,從藝術回歸科學。

本文轉載自齊澤宏名師工作室的新浪博客,點擊閱讀原文。

小編註:本文為轉載新浪博客文章,觀點只代表作者本人,不能代表新浪立場,新浪尊重原創。

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責任編輯:實習生張雅靖

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